(1)主辦單位：電資學院

  (2)參與單位：教務處、電算中心

具體實施重點與執行方式，分期程規劃：

人力運用情形說明:

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肆、計畫願景

本子計畫係依據本校教學卓越計畫的執行目標，以達到「教育品質具有國際認證與專業認可之水準，並在三創教育、品格教育、實作教育等，具有標竿特色」為願景，目的在培養國家未來產業發展所需具有深厚電學基礎的高科技人才，建置現代化教學、展示與模擬實驗室，以確保教學品質與成效，使本校成為全國性的電學教育示範大學。                     Top

本子計畫預期以三年的時間，達成以下三項教學卓越目標：

陸、計畫說明

計畫架構圖

本子計畫將透過與相關學術界與產業界的全面結合，建立符合產業發展趨勢之現代化教學實驗室、計算機模擬與展示中心等軟硬體設施，配合本校網路學園(i-learning)之教學輔助平台，發展行動學習教育。促進教材、教具的精進與活化，鼓勵課程教師能夠創新教法，積極提升教學效能、確保教育品質，達到電子電路教學與實驗課程現代化的目標。

電資學院已成立「電子電路教學工作坊」，期能結合各系相關任課教師專業，以提升教學品質。本院電機系向來重視實驗課程，係全國實驗課程時數最多、最強調學生動手能力的大學工程科系。為使本院畢業生皆能夠迎合高科技產業人才需求，電機系已遴聘多位來自產業界的系務顧問，均係國內電機、電子指標性產業高階主管，具備豐富的實務經驗與宏觀前瞻的趨勢看法(將進一步擴大相關學術界與產業界的全面結合)。本子計畫第一年將依據「電子電路教學工作坊」諸位任課教師與學術界與產業界顧問的建議，引進新式實驗模組，建置現代化教學實驗室，以堅持「實作教育」的落實，強化實驗課程再造。本計畫亦將規劃實務專題、進行導引式教學，以鼓勵學生不僅書中學，也能做中學，期能提升學生之學習意願與成效。本子計畫亦將規劃「電子電路創意與創新」課程，延聘國際知名學者與國內傑出產學合作教授開設短期課程，以活化本院各系學術研究之創意與創新。並擬規劃「電子電路創業實例解說」課程，邀請國內知名企業創辦人暢談創業甘苦，提供本院各系師生獲取寶貴的創業經驗傳承，以落實本校「三創教育」與「實作教育」的願景理念。

本子計畫第二年擬建構一間具有現代化軟硬體設施之計算機模擬與展示中心，將可讓學生配合課程進度進行類比/數位電子電路之模擬分析。此年度計畫亦採納學術界與產業界顧問的建議，購置產業界普遍使用的電路分析與佈局軟體，培養學生畢業後能夠順利進入通訊電子、積體電路設計、電力電子、光電顯示與工業控制等指標性產業的基礎能力，避免時下大學教育與產業脫節的窘境。本年度計畫並將為學生於實驗課程中所完成之優良專題作品提供展示空間，並透過專題競賽之規劃，啟發學習動機與落實經驗傳承。同時此中心將建置現代化廣播、視訊教學系統，除了有效提升學生的學習成效外，也能為產業界提供在職教育與推廣展示服務。在面臨教育資源稀釋化的時局，為往後教學設施升級與實驗設備更新，開拓更多經費來源，也期能為本校開闢產學合作管道。而本校電資學院即將實施大一不分系制度，此中心亦可提供新生入學導航的展示空間。本子計劃亦將架設「電子電路教學工作坊」網站，提供本院各系師生最佳的專業交流管道。

教師之教學專業發展攸關課程教學成效，且必須持續進行創新與改善。本子計畫第三年將配合本校教務處之教學發展中心與電算中心，有效整合現有教學輔助資源，期能強化課程再造以提升教學效能。本年度計畫將針對「電子電路」課程建立教學輔助網站，以落實本校發展行動學習的提倡。並以專案補助方式，協助任課教師編撰電子化教材及專題實驗手冊。本計劃為因應電資學院成立，將「電子電路」列為核心課程，擬擴大現有教學助教制度，提供全院學生「電子電路」課業諮詢管道，所需適當空間與人力資源經費將由計劃經費中編列。本校由於缺乏財團經費奧援，各系專任教師員額普遍不足。電學各系招生錄取分數向居本校工程學系之冠，新生報到率亦名列前茅，但生師比過高是一直存在的問題，導致專任教師負荷過重，嚴重影響教學品質。後兩年度計畫擬以短期助理教授方式，延攬優良師資以改善師資結構，提升教學成效。

如前所述，「電子電路」係電資學院?培育優秀電學專業人才的核心課程，本院課務委員會將不定期召開會議，研議合適於電資學院四系的課程安排，並投入資源協助任課教師針對教材內容與教學方法之更新。為使學生在學理與實務上能夠互為印證，除配合時代脈動購置新式實驗設備，建立現代化模擬與展示中心外，也積極規劃實驗課程再造，以強化基礎教學，培養學生實作能力。     Top